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FLE
Initiation

Nos cours sont soigneusement conçus et basés selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).

Cours de langues personnalisés pour répondre à vos exigences.

Public ciblé

Nos cours sont spécialement conçus pour toute personne désireuse d'apprendre le français langue étrangère (FLE)

Prérequis

  • Niveau A1

Objectifs de la Formation

  • Perfectionner les acquis linguistiques, dans le contexte professionnel ou personnel.

  • Développer des capacités d’expression et de compréhension orales, dans un contexte privé ou professionnel.

  • Améliorer  les bases grammaticales, orthographiques et lexicales.

  • Acquérir de l'aisance et de la fluidité dans les interactions orales.

  • Améliorer la compréhension  et l'expression écrites dans le cadre d'échanges professionnels ou personnels.

Durée 

  • Nous vous proposons un parcours de formation entièrement adapté à vos besoins et à votre niveau, en lien avec le CECRL

  • Le nombre d’heures de formation dépend du niveau de langue et des besoins de l’apprenant

Niveau attendu après la formation.  
À l’issue de ce cours, l’apprenant pourra:

Compréhension orale

  • Comprendre des expressions et un vocabulaire fréquent relatifs à des domaines de priorité immédiate.

  • Saisir l’essentiel de messages simples et courts.  (horaires, messages enregistrés, informations répétitives…)

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Compréhension écrite

  • Lire de courts textes simples.

  • Trouver des informations particulières dans des documents courants.

  • Identifier le sens de mots isolés ou de phrases syntaxiquement simples

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Interaction orale

  • Participer à des conversations brèves sur des sujets familiers.

  • Gérer des courtes interactions même si l’interlocuteur doit parfois répéter ou reformuler.

​​

Expression orale

  • Utiliser des phrases et des expressions simples pour décrire sa famille, ses conditions de vie, sa formation et son travail.

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Expression écrite

  • Écrire des notes et de simples messages courts.

Méthodologie 

Modalités de suivi et d’évaluation

  • Évaluation de la progression tout au long de la formation à travers des mises en situations, des quizz, des QCM.

Moyens et méthodes pédagogiques

  • Programme individualisé et entièrement axé sur les objectifs de l’apprenant, en lien avec le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues 

  • Ressources pédagogiques en ligne : support audio/vidéo, podcasts.

  • Approche interactive : mises en situation ; jeux de rôles ; exercices de reformulation des idées principales, analyses d’articles de presse.

Profil du formateur

  • Professeur avec une solide expérience dans la formation linguistique pour adultes

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